Принимал участников Cочинский филиал Всероссийского государственного университета юстиции (РПА Минюста России). 95 человек приехали из самых разных уголков нашей страны: Краснодарского края, Ставрополья, Владимира, Белгорода, Красноярска, Ростова-на-Дону, Таганрога, Перми, Энгельса, Ижевска, Уфы, Воронежа, Улан-Удэ. Изучить программу глубже, уловить её тонкости, задать накопившиеся вопросы, а порой и увидеть собственные ошибки — это неполный перечень задач, которые ставили перед собой участники семинара и которые они, судя по отзывам, успешно выполнили.  

 

 

Анастасия Андреевна Соломина:

Такие семинары очень вдохновляют двигаться дальше и развиваться. Было очень полезно и важно узнать разные практические моменты по организации урока, дисциплине, проверке домашнего задания.
Я на семинаре второй раз, и для меня это возможность свериться, правильно ли я провожу те или иные занятия, верно ли использую материал. Я начинающий педагог, у меня есть необходимость учиться у опытных педагогов правильно держать класс во время урока, внятно и доступно объяснять тему, предельно понятно формулировать вопросы и задания для детей.

 

Олеся Андреевна Вахрушева:

За три дня нам дали огромное количество информации в очень доступной и увлекательной форме. У меня никаких сомнений в правильном выборе программы не осталось!

Все тренеры-методисты профессиональны, с чувством юмора, с большим опытом: было много рекомендаций, примеров и практической работы. Очень хочется равняться на этих педагогов.

Я поняла, что некоторые темы я не понимала сама из-за неправильной подачи материала, а теперь я знаю, как правильно дать детям тему, чтобы её поняли все без исключения.

Благодарю всех, кто причастен к данной программе и семинару.

 

Анна Павловна Червякова:

Я второй раз посещаю семинар РКШ, было очень интересно, так как новая информация накладывалась уже на имеющийся опыт. Много подметила ошибок, допущенных мной в преподавании материала, в его распределении, планировании и синхронизации конкретно с моим классом. Вновь увидела свои слабые стороны в преподавании. Отдельная огромная благодарность организаторам, особенно Яне и Екатерине, за столь комфортно организованный семинар.

 

Анна Витальевна Гаврюшенко:

Этот уникальный проект возродит нашу нацию!

Восхищаюсь филологическим блоком — мощная методическая работа, подспорье учителям и родителям.
Дорогие математики, благодарю вас за серьезный методический комплекс, который поможет нашим детям полюбить математику — царицу всех наук.
Команда РКШ! Вы благодарны и изобильны! Видно, что каждый из вас уважает, бережёт, ценит это великое педагогическое наследие и преумножает его, создавая уникальную образовательную программу РКШ. Ваши семинары проникнуты любовью к своему делу и желанием безвозмездно всех обучать.

 

Василиса Владимировна Волкова:

За несколько дней до семинара я получила диплом о переподготовке «Педагог начальных классов». Никого не обижая, хочу заметить, что за год обучения я не получила столько озарений, веры в себя, вдохновения для дальнейшей работы с детьми, как за три дня семинара РКШ.

Спасибо за очень высокий уровень обучения, за то, что помогаете посмотреть на профессию преподавателя как на призвание. Обучение помогло мне увидеть роль учителя как проводника смыслов, помогающего сделать сложное простым и, кроме знаний, привить детям самые высокие нравственные и культурные идеалы.

 

Светлана Александровна Орлова:

Цель посещения семинара — погрузиться в процесс обучения, так как мой ребёнок, окончив первый класс по системе РКШ, не хотел… уходить на каникулы. Узнала об этой программе 9 лет назад, мечтала обучать ребёнка по ней, но были сомнения. Найдя группу единомышленников, которые чуть раньше начали и уже имели опыт, я доверилась, взяла ответственность за образование своего ребёнка и погрузилась в изучение методик РКШ.

Что получила от семинара:

- уверенность, что иду в правильном направлении;

- восторг от подачи материала тренерами-методистами;

- уверенность, что профессионалы поддержат, не бросят, подскажут и помогут.

Чувствую радость за своих детей и вдохновение, настрой на долгий, но очень радостный и интересный путь. Буду повышать квалификацию, обязательно посещать дальнейшие семинары, передавать знания детям, просвещать родителей, которые думают, что в нашей системе образования нет выхода. Выход есть всегда! Благодарю РКШ.

 

Ангелина Алексеевна Королёва:

Впервые была на семинаре. Великолепный объём качественной информации. Совершенно новые для меня знания по решению задач и по делению. Всё разложено по полочкам. Очень понравились уроки по письму и чтению. Планирую преподавать по данной программе. Тренеры-методисты вдохновили, появились понимание и уверенность.

 

 

Анастасия Александровна Пашина:

Своими трудами вы смогли возродить лучшие традиции образования в нашем Отечестве. Вы подаёте пример многим учителям и родителям, которые во всех городах России стараются создать школы или семейные классы, обучающие детей по программе РКШ, а значит, стараются дать подрастающему поколению духовно-нравственное воспитание и фундаментальные знания. Много лет вдохновляет меня Ирина Анатольевна: она создаёт самые удивительные методические пособия, какие я встречала, и живой учебный материал, по которому приятно и радостно учить и учиться! 

Учебники математики, в которых неуклонно соблюдается принцип «от элементарного к сложному», помогают детям раз и навсегда полюбить математику, глубоко понять её и не бояться никаких сложных заданий. Это делает детей уверенными в своих знаниях, а значит, спокойными и счастливыми.

Как для детей начальной школы первый учитель — самый большой авторитет и друг, так и для нас тренеры-методисты — наши любящие заботливые учителя.

 

Мария Федоровна Ратушная:

Это были три наполненных, продуктивных и информативных дня. Я получила ответы на все интересующие меня вопросы, зарядилась энергией от тренеров-методистов. Замечательная организация позволяла чувствовать себя всё это время очень комфортно.

 

Ирина Николаевна Панченко:

Очень приятно и легко работать с такими мастерами, как наши тренеры-методисты: всё раскладывают по своим местам, всё логично и потому понятно.

Мне, как новичку, было удобнее начинать знакомство с методиками РКШ именно с семинара, а потом продолжать изучение материала дистанционно. Спасибо!

 

Александра Артёмовна Варламова:

Для меня данный семинар стал погружением в программу РКШ. По данной программе раньше я не работала, но познакомившись с ней ближе, поняла, что она уникальна и интересна. Тренеры-методисты ответили на все вопросы и понятным языком объяснили сложные вещи. Приехав из Владимира в Сочи ради семинара, ни капельки не пожалела о поездке. Не из-за того, что рядом море и отдых, как может показаться, а из-за новых полученных знаний и впечатлений. Весь материал был наглядно показан, проиллюстрирован и обсуждён. Для меня семинар — толчок изучать данную программу глубже, чтобы потом обучать детей с отчётливым пониманием важности всех тонкостей программы РКШ.

 

Юлия Андреевна Фёдорова:

Все тренеры-методисты с огромным опытом, видно, как они любят свой предмет, тем самым вдохновляя нас на подвиги. После посещения семинара хочется работать ещё больше, ещё раз изучить, пересмотреть методические пособия. За эти три дня нас научили очень многому — от чёткой постановки вопроса до этимологии слов, углубления в историю. А главное — это любовь к детям, к своему делу. Программа РКШ очень в этом помогает.

 

Наталья Владимировна Пелых:

Я получила огромную пользу! Жалко, что супруг не смог присутствовать на семинаре. Он священник на маленьком приходе, оставить Литургию не может, заменить некем. Все акценты по образовательной программе РКШ, как впрочем и сама программа, — полный восторг. Благодарю за организацию, сколько сил вложено. Спасибо за заботу о будущем страны, любовь к ближнему, уважение, обучение, мудрость.

 

Елена Валерьевна Джикаева:

Очень интересная, содержательная, духовная программа. Неоценимый труд, огромная благодарность за филологический блок. Преподавать по вашим учебникам и методическим разработкам — и удовольствие, и большая честь!

 

Татьяна Николаевна Сафонова:

Программа разработана настолько содержательно, понятно, последовательно, логично, что ей нет равных. Все тренеры-методисты чуткие, добрые, терпеливые, объясняют настолько понятно, объёмно, интересно, заряжают своей энергией, что хочется творить и работать с ещё большим вдохновением.

 

Наталья Сергеевна Горяева:

Очень радует морально-нравственный аспект воспитания в программе, ещё очень нравится её природосообразность.

 

 

Юлия Маратовна Мустаева:

Всё очень понравилось, организация на высоте! Все тренеры-методисты проделали огромную работу, передав всю ценность программы, знания по предметам. Я узнала много нюансов, о которых давно задумывалась, но не могла самостоятельно найти ответы. Очень ценно оказалось то, что каждый тренер-методист поделился личными контактами.

 

Анна Владимировна Федотова:

Я в восторге от вашей титанической работы, вы высокие профессионалы, нам есть с кого брать пример. Буду дальше постигать систему РКШ для дочери, для моих учеников, для распространения вашего прекрасного и героического дела.

Оксана Владимировна научила не сухо работать с текстами, а соотносить их с жизнью. Очень душевно. Наталью Николаевну благодарю за устроенный мозговой штурм для моего филологического мозга — за три дня удалось не только вспомнить всю математику начальной школы, но и понять, как правильно её преподавать. Марине Алексеевне спасибо за практику на занятиях.

 

Юлия Владимировна Елькина:

Вы в хорошем смысле перевернули моё сознание. РКШ — обучение с увлечением, когда всё просто, понятно и доступно. Спасибо вам за курсы, за такую нелёгкую, но очень нужную и полезную работу.

 

Елизавета Борисовна Груздева:

Благодаря семинару я смогла попробовать позаниматься чистописанием и получила большое эстетическое удовольствие от письма ручкой-макалкой. Можно было полистать тетради учеников, что было тоже очень полезно. Марина Алексеевна подробно познакомила со шдиями, с разделами редактирования текста. Вся информация улеглась на полочки. Оксана Владимировна вдохновила преподносить учебный материал, используя в речи образы, понятные детям, рассказала о важности внимательного отношения к слову. Наталья Николаевна открыла для меня занятия по устному счёту. У Марины Алексеевны получается удивительно точно задавать нужные ребёнку вопросы, учить его мыслить. У всех тренеров-методистов чувствуется любовь к предмету и любовь к детям. Спасибо организаторам за ваше великое дело — возрождение русской школы.

 

Ольга Геннадьевна Углова:

Прежде всего на семинаре я увидела возвращение нашего русского классического образования, а ещё — неравнодушие к детям, а значит, и к их будущему. Пусть как можно больше людей узнают о программе РКШ и встанут на правильный путь образования. Хочу выразить слова благодарности за ваш труд, дорогие тренеры-методисты, за вашу безграничную любовь к детям и своему делу. Вы даёте знания, делитесь опытом, уделяете внимание — и дарите частичку себя, своего сердца. Спасибо за бесценные знания, изложенные доступным языком.

 

Галина Олеговна Варламова:

Чёткая организация семинара, рабочая атмосфера, душевный настрой, благожелательное отношение, большой опыт тренеров-методистов помогают нам в полной мере впитать суть программы, её настрой, природосообразность, рекомендуемые методы работы.
Большое количество практических занятий способствуют лучшему усвоению материала. Я очень рада, что наконец правильно соотнесла виды и цели работы, а также и её результаты, которые зачастую видны не сразу, а через год-два обучения детей.

 

Ирина Сергеевна Ганюта:

Впервые на семинаре! Получила огромный багаж знаний, полезной информации, положительных эмоций! В очередной раз убедилась, что программа РКШ по начальной школе — живая, я бы даже сказала, сказочная — в самом хорошем смысле этого слова. Дети, которые обучаются по этой программе — просто счастливчики, они обязательно вырастут образованными людьми.

 

Маргарита Евгеньевна Китижекова:

Я очень трепетно отношусь к процессу преподавания, для меня очень важен духовный и эмоциональный аспекты обучения. На данных семинарах было ровно всё, что до́рого моей душе.

Для меня до сих пор поразительно то, что арифметика может быть настолько интересной. В чтение, письмо, русский язык я и до семинара была влюблена, но сейчас моя любовь приумножена многократно.

 

 

Елена Михайловна Четин:

Проект РКШ великолепен! Именно на семинаре раскрывается его ценность и многогранность. Восхищена глубокой системной подачей материала. Вся система РКШ предстала передо мной как единое целое, прекрасное и духовное.

Импонирует, что Оксана Владимировна — человек, ценящий прекрасное и умеющий донести красоту мира детям. Это для меня главное в учителе. Удивило умение Елены Викторовны держать внимание учеников, свой авторитет, заинтересовать детей. Наталья Николаевна убедила меня, что арифметика — это интересно и несложно при правильной наглядной подаче материала. Марина Алексеевна сформировала понимание, что русский язык как предмет может быть легко усваиваемым и понятным.

 

Мария Сергеевна Ковалева:

Для нас очень важно, что вы делитесь опытом и знаниями, помогаете нам становиться компетентнее и вдохновляете на нашем педагогическом пути. Оксане Владимировне спасибо за последовательное объяснение программы: от чего начинаем и к чему ведём. Для себя почерпнула мысль, что литературное чтение расширяет кругозор ребёнка, даёт понятия, представления о том, что его окружает. На семинарах у Елены Викторовны очень понравилось то, что задачи приобретали наглядность, а значит, ясность для ребёнка. Отметила для себя важность поэтапного подхода к задачам. С Натальей Николаевной цифры оказались не такими «страшными». Материл доносился доступно и понятно, мне кажется, что большая заслуга тут в наличии на семинаре наглядных пособий. Понравилось, что было много практики, что мы побывали на месте детей. Уроки письма для меня были познавательными и интересными. Впервые произошло знакомство с пером и дощечкой. Я получила ответы на вопросы о проведении наблюдения над текстом, о том, как правильно подавать информацию детям, чтобы не запутать их.

 

Евгения Алексеевна Балобанова:

Программы филологического блока и математики настолько продуманы, что добавить просто нечего…

Рада за детей, которых обучает Оксана Владимировна — грамотный и опытный специалист с тонким чувством юмора. Елена Викторовна разложила все мои знания о задачах по полочкам, а видео «полевого» урока останется в моей душе навсегда. Наталья Николаевна отлично владеет своим предметом, может заинтересовать аудиторию, озадачить взрослых учеников. Огромное спасибо за устный счёт. Марина Алексеевна, спасибо за открытие «мира чистописания» для меня.

Все тренеры-методисты оставили нам свои контактные данные, ответили на все вопросы слушателей курсов. Три дня пролетели незаметно. За свои десять лет в профессии учителя я побывала на многих курсах, но эти останутся в душе навсегда. Уверена, что я на правильном пути в своём профессиональном росте и развитии.

 

Милана Эдуардовна Меликсетян:

Уроки чтения по РКШ — это отдельное удовольствие. Очень нравится, что все тексты пропитаны духовностью и нравственностью. Огромная благодарность разработчикам блока арифметики. Благодаря этой программе я полюбила задачи, устный счёт.

Также благодарю Оксану Владимировну за подробный разбор уроков в первом классе, так как для меня, как учителя, первый класс самый сложный. Спасибо за то, что вы всегда на связи и можете помочь практическим советом. После посещения нашей школы Еленой Викторовной мои уроки редактирования текста сильно изменились. Был дан чёткий алгоритм работы с предложением, что способствовало повышению грамотности моих учеников. Благодарю Наталью Николаевну за прекрасную подачу приёмов устного счёта, терпение и любовь к делу. Марине Алексеевне спасибо за обучение чистописанию, лайфхаки по наглядным пособиям.

 

Лариса Анатольевна Керимова:

Семинар для меня — очень вдохновляющее, высокого уровня качественное мероприятие. Увезу с собой много тепла и любви, много «фишек» для работы. От программы я в восторге давно, но теперь её понимаю на другом, более глубоком уровне, не так поверхностно, как раньше.  

 

Полина Ивановна Чапаниди:

Хочется поблагодарить за организацию семинара: всё чётко, по расписанию, без задержек, организаторы решали любые вопросы, любые проблемы. Тренеры-методисты большое внимание уделили практической части и наглядности, что сделало занятия увлекательными, познавательными, запоминающимися. Рабочая атмосфера одновременно была дружеской и очень комфортной.

 

Дина Сергеевна Иванченко:

Огромное спасибо за увлекательный и очень содержательный семинар. Всё, чем занимаются руководители, разработчики, тренеры-методисты, — бесценный опыт, который я буду использовать в своей дальнейшей жизни не только как учитель, но и как родитель. 

 

Надежда Александровна Ланец:

За три дня я научилась ещё лучше различать типы задач, решать устно примеры, увереннее стала разбирать предложения и выделять звуки. Получила огромный опыт за короткий срок.

 

 

Зинаида Алексеевна Игнатенко:

Очень интересно была построена работа. Через анализ текстов Оксана Владимировна показала, как воспитывать и наполнять душу ребёнка, развивать интерес к чтению. Елена Викторовна, спасибо за интереснейшие занятия, юмор, шутки и проникновенные примеры из личной практики. Марина Алексеевна учила нас писать! При таких упражнениях я получила наслаждение и радость. Так хочется передать это детям. Доброжелательность Натальи Николаевны к нам, интересные приёмы вычислений настроили на успешную работу в новом учебном году.

 

Ольга Александровна Колединова:

Программа невероятно глубокая, полная, подробная и очень понятная для детей. Интересная подача материала Оксаной Владимировной, очень полезные разборы уроков. У Елены Викторовны очень понравилась наглядность, примеры, видеоуроки. Невероятный счёт на палочках! Детям будет гораздо понятнее такой урок. Благодарю Наталью Николаевну. Наблюдение над текстом — очень понятно и здорово, чистописанию — 100 баллов. Спасибо Марине Алексеевне.

 

Наталья Юрьевна Соколова:

Очень понравился семинар. Наглядно, доходчиво. Я поняла, как детям можно самим «прожить» математику и русский язык с помощью потрясающего наглядного материала. Тренеры-методисты — настоящие профессионалы, рассказывают очень увлечённо и живут своим делом.

 

Яна Викторовна Малахова:

Уезжаю вдохновлённая, с желанием применить полученный опыт в работе с детьми. Для меня очень ценно и продуктивно было находиться на семинаре и наблюдать за опытом взаимодействия тренеров-методистов с детьми при подаче нового материала. Как удивительно и ненавязчиво они включают у детей мышление, работу с образами. Надеюсь, что смогу включить этот опыт в свою педагогическую деятельность, так как с этого года начинаю работать с детками по программе РКШ. Огромная благодарность всем организаторам семинара.

 

Софья Дмитриевна Радина:

Все тренеры-методисты профессионалы своего дела, умеющие сделать трудные вещи лёгкими для детей и разложить всё по полочкам в голове у учителей. Программа РКШ очень интересная, но, разумеется, требует хорошей подготовки от преподавателя. Благодаря семинару вектор этой подготовки задан. Благодарю за эту уникальную возможность.

 

Лариса Константиновна Ольшанская:

Работая в государственной общеобразовательной школе, я очень тосковала по этой программе. Лет десять назад что-то о ней прочитала и мечтала по ней работать. Вы мне помогли осуществить мечту! Я увидела, как у ребёнка формируется цельное восприятие мира. Весь материал по литературному чтению и даже по арифметике имеет духовную подоплёку. Во всём — в самих материалах, в способах их подачи, в наглядности — гармоничная взаимосвязь. С радостью буду рассказывать о данном проекте, мечтаю учить по нему своих будущих внуков.

 

Надежда Ивановна Кизим:

Очень ценим титанический труд, огромную любовь к делу, методичность, компактность, грамотность и природосообразность данной программы. Оксана Владимировна, восторгаюсь Вашими лекциями, культурой речи, прекрасной подачей материала. Елена Викторовна, Вы очаровали способами решением задач, грамотностью, умением подать материал. Наталья Николаевна, Ваша методика, выстроенность лекций, прекрасное сочетание теории и практики вызывают восхищение. Марина Алексеевна, благодарю за прекрасные лекции, теплоту, очень грамотную подачу материала, душевное тепло и мастерство.
Благодарю за хорошую организацию данного семинара, за профессионализм, за те навыки, которые мы приобрели. Особые слова благодарности всем тем, кто обеспечивал учебный процесс, организовывал подготовку к занятиям. Благодарю за три восхитительных дня, наполненных общением с прекрасными профессиональными педагогами, за уникальные знания, которые мы приобрели.

 

Наталья Владимировна Панина:

На семинаре не в первый раз. Всё, как всегда, на высшем уровне. Чёткая организация — продумано всё до мелочей, внимательное отношение к семинаристам, своевременное информирование о всех этапах обучения. Огромное спасибо разработчикам программы. Все методические пособия понятно, структурированно оформлены. По ним довольно легко работать, они подробные и в них легко разобраться даже начинающему педагогу и даже родителю, занимающемуся со своим ребёнком самостоятельно.
Огромная благодарность всем тренерами-методистам за проведение семинаров, где можно почерпнуть массу полезной информации для работы. Ни один вопрос не остаётся без ответа. Огромный плюс, что и после семинара можно обратиться к любому тренеру-методисту за поддержкой удаленно.

 

 

Екатерина Петровна Миргородова:

Подача информации увлекательна, легка и в то же время высокопрофессиональна. Вы с большой любовью делаете такое важное дело. Ведь дети — это наше будущее и очень важно то, что мы в них вкладываем с самого начала, с их первых шагов. И самое главное, что с таким подходом, как в РКШ, понимаешь, что вся концепция опирается на духовность.

 

Татьяна Николаевна Чупразова:

Узнала очень много нового, полюбила русский язык, теперь продолжаю учиться вместе с детьми.

 

Максим Николаевич Гордон:

Уважаемые разработчики программы, благодарю за то, что вы не жалели времени и сна, для блага многих и многих людей.
Уважаемые тренеры-методисты, ваша искренность и чистота побуждают, несмотря ни на что, закатав рукава, трудиться на будущее нашей Родины.

 

Александра Олеговна Вараница:

От всей души хочу поблагодарить тренеров-методистов, которые доступным языком, наглядным примером окунули нас в программу РКШ. На семинаре второй раз, и хочу сказать, что теперь восприняла информацию с ещё более полным осознанием и включённостью в образовательный процесс.

 

Наталья Геннадьевна Русанова:

Огромная благодарность за проведение семинара в таком формате, за возможность увидеть весь объем учебного материала для начальной школы. Все тонкости учебного процесса нам объясняли настоящие профессионалы, которые делились своим бесценным опытом. Приобретённые знания надеюсь в полном объёме использовать в своей работе, так как планирую обучать детей по этой программе.

 

Светлана Викторовна Патина:

Спасибо за ваш нелёгкий труд, за самоотверженность и интересную, логичную, прекрасную программу, по которой   работать одно удовольствие. Огромная благодарность тренерам-методистам за создание атмосферы полного погружения в систему РКШ. За непередаваемую энергетику, великолепные примеры использованных приёмов, подробные и понятные объяснения.

 

Оксана Юрьевна Пожогина:

Благодарность от коллектива семейного клуба «Летопись» за вашу постоянную помощь и поддержку. Организация семинара всегда на высоте! Дорогие организаторы РКШ! Вы делаете благое дело. А мы постараемся вас не подвести, будем продолжать учиться, стараясь совершенствоваться и растить прекрасных людей из наших детей.
Яне и Екатерине огромная благодарность за столь комфортное обучение.

 

Вера Николаевна Виноградова:

Огромная благодарность за проделанную работу в области возрождения традиций классического образования в России, за организацию на самом высоком уровне семинаров РКШ. Благодарю разработчиков за бережное отношение к первоисточникам и подробнейшие материалы к урокам для учителей. Благодарю уважаемых тренеров-методистов за уроки, доброжелательность, душевность и профессионализм.

 

 

Валентина Ивановна Корепанова:

От всей души хочется поблагодарить всех организаторов, тренеров-методистов за такой теплый приём, душевную обстановку и передачу большого опыта работы по РКШ. Тренеры-методисты вложили в нас частичку своей души, они не только делились своим опытом, но и терпеливо отвечали на любые интересующие слушателей вопросы, они показали и доказали нам, как необходима наглядность на уроках в начальной школе.

 

Мария Петровна Савенкова:

Благодарю всех тренеров-методистов за новые знания, за душевную атмосферу, за интересную беседу. Отдельная благодарность за предоставленную обратную связь. Для меня, как для начинающего педагога, это очень важно.

 

Мария Владимировна Жбирь:

Интереснейшая программа! Спасибо за бесплатный и открытый доступ, за любовь к детям и заботу о них.

Благодарность всем тренерам-методистам за прекрасное объяснение тем, за внимание к каждому семинаристу. За три дня в доступной форме нам объяснили важный и сложный материал, отвечали с глубоким вниманием на многочисленные вопросы, поделились контактами и отнеслись к каждому участнику со всей душой, вдохновили на дальнейшую работу. Прекрасная организация семинара.

 

Екатерина Николаевна Власова:

Огромная благодарность за проведение семинаров, которые доступны абсолютно всем, за сохранение классического образования в нашей стране, за составление методических рекомендаций, поурочных планов, за очень понятную для детей систему освоения математики. Все тренеры-методисты блестяще донесли свой материал, все открыты к общению и исключительно доброжелательны.

 

Елена Александровна Порядная:

Признательность за разработанную программу и учебные комплекты. Особое спасибо за раздел «Чистописание». Считаю, что наглядные пособия по арифметике выше всяких похвал.

 

Игорь Юрьевич Тарасенко:

Огромное спасибо за сохранение и возрождение уникальной образовательной системы. Глобальный труд, забота о коллегах, любовь к детям, мысли о будущем! Благодарю тренеров-методистов за опыт, открытость, профессионализм.

 

Светлана Олеговна Ульянова:

Хочется выразить огромную благодарность организаторам семинара РКШ по начальной школе. Очень понравились тренеры-методисты — творческие, ищущие и желающие передать слушателям свой огромный педагогический опыт. Спасибо за новую информацию, которую уже начала применять.

 

Оксана Олеговна Шатан-Плюто:

Огромное спасибо за предоставленную возможность и удивительный методический материал (учебники, наглядные пособия). Хочу выразить искреннее восхищение всем тренерам-методистам. Самостоятельное изучение методической литературы и просмотр видеороликов не дают полного, добротного, понятного, целостного представления об учебном процессе. Ваши семинары позволяют почувствовать себя учеником, понять, как бывает трудно, зная правильный ответ, его выразить, вникнуть в тот или иной процесс (письма, чтения, арифметики)… Все эти тонкости очень хорошо поясняют на семинаре.

 

 

Марина Сергеевна Рагозина:

Спасибо огромное за такой вклад в образование наших детей, за очень тёплое, чуткое, внимательное отношение ко всем участникам семинара. Очень хотелось бы посетить ваши семинары ещё.

 

Жанна Витальевна Жарова:

Огромное спасибо организаторам за предоставленную возможность повысить уровень знаний и умений в педагогике. Тренерам-методистам — за внимание к каждому, доходчивое и чёткое объяснение материала.

 

Ольга Владимировна Ясонова:

Огромное спасибо за разработку программы, за возможность учить по ней и постоянно учиться самой. Филологический блок РКШ — моя любовь с первого взгляда. Ирина Анатольевна, Вы подвижник, благодаря Вам великое наследие К.Д. Ушинского по-прежнему на службе современной педагогики.
Спасибо за методическую разработку блока математики. Преподавая по РКШ много лет, научилась считать и понимать задачи, несмотря на образование учителя английского языка.
Оксана Владимировна, восхитительные уроки чтения, всё чётко и с любовью к родной речи. Елена Викторовна, Вы всё разложили по полочкам и зарядили своей любовью к детям.
Наталья Николаевна, у Вас уникальная способность чётко и структурированно разложить по полочкам даже самый сложный материал. Марина Алексеевна, спасибо Вам за множество нюансов работы по методике, почерпнутых в ходе Ваших занятий.

 

Галина Борисовна Колесникова:

Сердечная благодарность за возрождение этой программы, поддержку учителей и Вашу любовь, которая передаётся нам через поход к делу, через методический и наглядный материал. Большое спасибо за подробные объяснения в методических пособиях, обучение в виде семинаров.

 

Софья Юрьевна Литвиненко:

Благодарю за такую любовь к наследию нашей страны, за передачу ценного учебного материала и подробных методических рекомендаций.
Оксане Владимировне огромное спасибо за подробную информацию по ключевым моментам урока по чтению. Всё стало более ясно. На все свои вопросы получила исчерпывающие ответы.
Благодарю Елену Викторовну за демонстрацию решений задач по арифметике. Наталья Николаевна, спасибо за подробный показ всех приёмов вычисления. Марина Алексеевна, для себя увидела много приёмов, которые можно использовать на уроках русского языка. Приобрела ценные знания о том, как проводить уроки в начальной школе по русскому языку. Спасибо всем организаторам за тёплый душевный приём, ценную и подробную информацию, доброжелательную атмосферу, практические упражнения, передачу ценного педагогического опыта.

 

Наталия Сергеевна Новикова:

Всем разработчикам благодарность от всего сердца за ваши труд и любовь к делу и детям, вложенные в программу.
Оксане Владимировне благодарна за её харизматичность, тонкое чувство юмора и огромное количество примеров из своей практики. Наталье Николаевне — за профессионализм, динамичную, увлекательную и просто потрясающую работу на уроках. Масса полезной информации. Елена Викторовна, благодарю Вас за очень подробное и невероятно полезное изложение информации. Вы так заботливо отвечали на наши вопросы, словно это мама разговаривала с малышами... И, конечно, низкий поклон и слова благодарности Марине Алексеевне.

 

Татьяна Геннадьевна Ханина:

Оксане Владимировне спасибо за интересные насыщенные уроки, за Вашу теплоту и внимание. Елена Викторовна, выражаю Вам благодарность за прекрасно поданный материал. Наталья Николаевна, спасибо за великолепную подачу материала, мотивацию и хорошее настроение.
Марина Алексеевна, благодарю за чуткое отношение, подробную и интересную подачу материала.

 

 

 

 

 

 

ФОТОГАЛЕРЕЯ

 

 

 

Благодарим за ваши отзывы и рекомендации. Пожелания не публикуются, но передаются команде разработчиков и, по возможности, учитываются.